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企业管理与培训人才培育专家
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企业管理与培训人才培育专家

江苏,苏州 60岁以上
《ETT—企业内训师体系打造》 《管理者也是培训师》 《课程设计与开发》 《教学策略设计》 《组织经验萃取与课程内容开发》 《中高层管理技能体系提升》 《目标与计划管理》 《管理者角色认知》 《问题分
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简介 查看>>
某大型上市公司大区培训教育总监
教育部职业核心能力办公室特聘专家
上海交大总裁班长期授课教授
总裁网特聘专家
中国建材协会特聘教授
山东行政学院特聘教授
山东省煤矿培训中心长期授课教授

经历:
  1988年参加工作,曾经历日报社记者,大学讲师,企业办公室,人力资源部,大型企业大区培训教育总监,销售公司总经理等。工作过的环境有大型国有企业、民营上市公司、中小型私营企业等,跨石油、包装、制造、贸易、软件等行业。工商管理硕士,在教育学、心理学和企业管理方面有深入的研究。
  致力于企业人员的培训工作,在企业培训方面有独特的理念和培训操作技术。深谙企业管理和员工关系之道,运用最新技术和前沿教学手法,从培训绩效出发设计和开发课程。他的课程实用、细致入微,既有大家的理论,更有个人多年的经验沉淀。课程深刻、新颖、生动、通俗。

观点和特色:
课程是设计出来的,培训是定制的
课程 更多>>
[王誉凯]《管理者的自我管理》
课程纲要:(根据时间的长短确定内容的详略) 一、增强自我认知 1. 成熟的自我认识的标志 2. 怎样认识我自己的“认知”?自我认知包括哪些维度? 【测试】根据这些维度,你自己给家自己打分,看看实际的情况怎样? 3. 健康的自我意识都有哪些表现? 4. 认识自我意识的重要的五个维度,看看自己在哪个维度上需要提高? 5. 在思维的特征上,有哪四种类型?我属于哪一种? 6. 情
2021-03-23
[王誉凯]《有效领导力》
课程纲要 前言:为什么我们要研究领导力,领导力的发展和时代发展的关系,组织绩效提升的两个动力的变迁,管理者的两大职能系统分析。 一、 有效领导者的特有素质 【小组活动】讨论在你认为优秀的领导身上,都有哪些特质? 1. 企图心----有较强企图心的领导,容易被众人跟随,也容易获得众人的认可 2. 影响力----这是人世间最有魅力的一项素质,也是团队领导的重要能力表现 3. 策略性----领导者的情
2021-03-23
[王誉凯]《克服团队协作的五种障碍》
内容纲要: 一、什么是真正的团队 1. 什么是真正的团队 2. 真正团队的要素:聪明、健康 3. 团队面临哪五项障碍 4. 团队的五项障碍测评和分析 二、建立信任 【小组活动】个人经历分享 1. 基本归因错误是怎么回事? 【小组活动】测试自己的行为风格和个性特征,在小组内分享 2. 什么是“基于弱点的信任”? 3. 怎样建立基于弱点的信任? 【小组活动】建立团队信任有多重要?缺乏信
2021-03-23
[王誉凯]工作计划制定与组织
课程纲要: 涉及到一项工作的要素有哪些?你需要考虑周全 Ø 【小组讨论】 Ø 【呈现】六大要素 一、什么是计划 1. 哪些工作需要计划,不要把时间浪费在理论上 Ø 【提问】 Ø 【呈现】 2. 什么是计划? 3. 工作计划的性质 4. 计划的基本要素 Ø 【小组讨论】 Ø 【呈现】 二、计划的系统 1. 制定工作计划的步骤 Ø 【小组讨论】 2. 计划管理系统
2021-03-23
[王誉凯]从“管理者”进化成“经营者”
学习大纲: 一、 组织中“管理者”和“经营者”的不同 【故事】一个单亲妈妈的生存之道 1. 为什么稻盛和夫的企业可以盛起,为什么宗教可以保持生命长青? 2. 从一个组织的诞生和成长看角色的分工和转化 3. 和家庭一样,爸爸的角色和妈妈的角色分工的特点分析 4. 组织中经营者和管理者的特征分析 5. 两者的组织贡献比较 【小组活动】自我分析和分享在实际工作中,哪个角色的工作做得多?经营者
2021-03-23
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