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课程开发讲师课程

邱伟 《PALM高质微课开发 》
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PALM高质微课开发 ——基于业务情境的微课设计与制作 组织受益： 1、一套开发方法：学员系统化的掌握组织经验的萃取方法，有助于他们在课后应用中指导工作实践； 2
郑香 课程开发与设计——基于五维情境沙盘
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课程大纲 第一单元 课程设计认知 课程设计要素 五维情境沙盘介绍 第二单元 运用五维情境沙盘开发课程 2.1 课程背景分析 2.2 目标确定 2.2.1培训目标分
李绪波 基于真实工作情景的课程开发与设计----中级TTT训练 
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课程介绍： 如何塑造百年基业？如何让企业文化传承落地？如何让技术、管理、创新的理念、思想能复制不走样？如何让企业知识管理进入良性循环的发展通道？如何将企业的组织智
刘成熙 ​台湾刘成熙老师-精品课程-组织经验萃取与课程开发技巧
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苏桂贺 系统课程开发
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刘成熙 ​台湾刘成熙老师-精品课程-组织经验萃取与课程开发技巧
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侯志宏 建构主义内训课程开发（未来讲师核心技能）
课程开发未来讲师建构主义
【课程背景】 困扰管理者的问题总是随时随地在发生，解决过的问题也会此起彼伏，因此企业里最需要是能够解决问题的培训。基于存在的问题而开发出来的课程，才有可能真正解决
曾子熙 ​曾子熙老师-精品课程-基于行动学习的课程开发与设计技巧
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曾子熙老师-精品课程-基于行动学习的课程开发与设计技巧 主讲：曾子熙老师 课程规划说明： 引进的外部课程缺乏针对性，自己开发的课程又总是欠“火候”，怎样避免内训课
柯雨金 柯雨金：TTT精品课程开发与设计
培训师培训精品课程开发
第一部分：互动式课程开发的精髓 1、【小组讨论】什么是你最喜欢的培训教材？ 2、【当前困境】课程开发的不足和迷茫 3、课程开发与设计的定义 4、课程开发基本的流程
刁东燕 《课程开发与呈现》
心态培训职业规划压力管理
化茧成蝶，课程开发与呈现 课程 讲师：刁东燕 课 程 纲 要 【课程名称】《化茧成蝶，课程开发与呈现》 【课程背景】 作为一名企业的内训师，不仅仅可以顺畅自如的站
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