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讲师培训讲师课程
王靓
PTT国际专业
讲师培训
(中级班)
培训师授课技能
TTT
培训师培训
一、本课程学员对象: 本课程设计由于针对企业新培训师,在学术上、理论上会相对较弱,主要以培训师课程培训的理解、对学员心理分析、对实际授课技能的把握上有所重视。 1
唐兴通
制造业数字化转型案例,你连数字孪生都没搞懂,还谈数字化转型?
讲师培训
老师观点
数字化转型
数字化营销
社群效益奥
社群营销
数字孪生(Digital Twin)的技术应用逐步向工业生产的各个领域渗透,不仅可以针对产品建立可以实现虚实融合的数字孪生模型,也可以帮助企业建立工厂的数字孪生模
唐兴通
数字化转型战略规划模型数字化转型变革领导力
讲师培训
老师顾问唐兴通谈
数字化转型
数字化转型深层次正在重塑或刷新商业模式。数字化转型是跨部门的战略,超越其他业务战略。数字化转型战略的不同层面传统IT 战略有多种概念,但核心就是基于当前和未来的运
唐兴通
国有企业央企数字化转型顾问专家
讲师培训
老师唐兴通谈10大数字化转型成功案例,数字化转型是什么?数字化转型如何转
数字化转型
央企数字化
央企数字化转型
数字化运营
数字化管理
数字化成熟的组织不会浪费时间抵制数字化转型,而是拥抱并适应商业环境中的关键转变。从接触与咨询的企业来看哪些能够驾驭复杂不确定环境下往往有以下6个特征: 对客户保持
唐兴通
新零售
讲师培训
老师唐兴通谈新零售线上线下引流网络营销
新零售
网络营销
线上线下
引流
《新零售与线上线下引流》 课程收益: 通过本课程的学习,掌握新零售及实践推广的知识,并在实践中善于创造性地把新零售的知识用于具体操作的实务; 经过学习的学员既能掌
唐兴通
数字化销售技巧与客户开发
讲师培训
老师唐兴通谈新销售新营销方法与业绩
销售
客户开发
数字化销售
新营销
《数字化销售技巧与客户开发实践 》 课程大纲 课程收益: 数字化扑面而来,传统销售还停留在电话、上门拜访、请客搞定关键决策人等传统面对面的销售方式。在复杂不确
唐兴通
著名创新思维创新方法
讲师培训
老师唐兴通数字化创新变革认知方法
创新
创新思维
创新方法论
《创新思维与创新方法论 》 课程大纲 课程收益: 创新时企业持续发展的关键能力,在复杂不确定年代尤其需要。课程从创新认知、创新能力、创新工具等系统打通创新路径
李娜
TTT企业培训师六项关键能力训练
TTT企业培训师
版权课程
讲师培训
课程开发
授课技巧
【课程概述】 企业工作人员卓有成效的工作,是企业业绩快速增长的关键,如何快速培养人才,如何让优秀人才的岗位经验得以传承和复制?这都要求企业拥有自己的造血功能,拥有
张立萍
PTT国际专业
讲师培训
PTT
国际专业
讲师培训
授课技巧
课程开发与课程设计
本课程适合:有授课经验,但是没有参加过正规、专业化培训,授课能力有待提升的培训师学习。 本课程以提升培训师授课技能为主,目的是确保学习的氛围,保持学员的积极性。同
赵振科
TTT
培训师
塑形
讲师培训
传统市场中的讲师入门课程,主要以引导培训讲师入门、塑形为核心理念,涵盖课堂多个演练,学练结合。 讲师训练为持续进阶培训,后续还可配合讲师互动技巧、课程设计、案例访
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