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篇讲师授课见证
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领导讲师授课见证
潘鹏
情境
领导
领导
力
客户:青岛大学商学院 地点:山东省 - 青岛 时间:2014/6/14 0:00:00 潘鹏老师为青岛大学商学院EDP中心的卓越经理人班进行
领导
力讲授。
潘鹏
情境
领导
领导
力
客户:清华大学继续教育学员中小企业中心总裁班 地点:北京市 - 北京 时间:2013/10/23 0:00:00 潘鹏老师为清华河北班的学员进行
领导
力的讲授。
讲师网
情境
领导
领导
力
情境
领导
以人为本的管理方法,强调
领导
者根据团队成员的需求和能力,调整管理风格和策略。情境
领导
理论认为,
领导
者应该关注团队成员的发展和成长,以便更好地调动他们的积极
讲师网
如何
领导
一个组织
领导
力
领导
一个是一项具有挑战性的工作,需要具备丰富的知识、技能和素质。作为一位
领导
者,要想成功地
领导
组织,应当关注以下几个方面: 1. 确立愿景和目标 一位优秀的
领导
者
郑东
领导
比员工多什么?
领导
力
领导
永远不要跟下属比技能,下属肯定比你强;如果不比你强,说明你请错人了。 ①要比眼光:比他看得远; ②要比胸怀:
领导
的胸怀是委屈撑大的,要能容人所不容; ③要比实力
盖烈夫
《什么是
领导
》盖烈夫
领导
力
《什么是
领导
》盖烈夫什么是
领导
?首先,要深刻理解“领”字的含义,仅望文生义就很有意思。一是可以理解为“最前端”的意思,比如衣服的衣领、袖领、领口等,因此可以引申为“
李江涛
领导
的“无能”,恰恰是
领导
者的才能
领导
力
很多人可能都会产生这样的疑问:“这是不是意味着企业家要学很多东西……”我告诉大家,你千万不要学,你要做的只是了解,你无须成为每个部门、每个领域的专家。就像开饭店一样
涂清华
国学智慧与
领导
思维
国学
领导
思维
领导
科学
给中青年干部、国企业务骨干、后备干部、中高层管理者、基层党支部书记、党务工作者以及党员
领导
干部讲授《》,整个讲座内容丰富,事例精辟,生动活泼,具有极强的现实指导意义
钱锦国
儒学
领导
智慧:
领导
艺术与
领导
力提升
领导
力
客户:浙江大学 地点:浙江省 - 杭州 时间:2013/8/8 0:00:00 钱锦国老师为深圳市质监局干部讲授:儒学
领导
智慧:
领导
艺术与
领导
力提升
钱锦国
儒学
领导
智慧:
领导
艺术与
领导
力提升
领导
力
客户:浙江大学 地点:浙江省 - 杭州 时间:2013/7/3 0:00:00 钱锦国老师在浙江大学为来自浙江农林大学后勤集团的干部讲授儒学
领导
智慧:
领导
艺术与
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