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篇讲师授课见证
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马诗敏培训工作室讲师授课见证
马诗敏
揽一程清风而上
马诗敏培训工作室
每一次为学员做心理赋能和声控赋能,都会觉得这是一件有社会价值的事情,帮助更多人拥有改变对世界的看法、正向思维的能力,提升声音的质感和感染力,同时,在愉悦的学习环境
马诗敏
“四呼”口型分类与正确发声
马诗敏
马诗敏培训工作室
播音主持强调音调精准和吐字归音,学好声韵练四声、阴阳上去要分明,声调四声区分是小学一年级正式学习,为了强化音调的准确度,五度标记法的学习能帮助学生了解声调,并且找
马诗敏
改变社会阶层需要“贵人”
马诗敏
马诗敏培训工作室
社会阶层固化自古难以改变 在唐太宗以前,科举制度尚未兴起前,只有有钱有势的地主、贵族才能读书。读书能获得知识,掌握更先进的方法和更开阔的研究,又因占据社会资源及信
马诗敏
电视主持人能力培养
马诗敏
马诗敏培训工作室
马诗敏Paris
爱迪生说,成功是99%的汗水加上1%的灵感,电视台里优秀的主持人往往不是天赋异禀的天才,但却都是积极努力的学霸。在基本素养上:普通话标准、心理素质强,保持旺盛的学
马诗敏
播音主持的表情语
马诗敏
马诗敏培训工作室
马诗敏Paris
著名语言学家阿伯罗比亚说过:“我们以我们的发声器官发声,却以我们的整个身体交谈。”说的就是肢体语言在人际交流中起到了至关重要的作用。播音主持的表情语主要分为:眼语
马诗敏
客户情绪管理与正向转化策略
情绪管理
马诗敏培训工作室
马诗敏老师
情绪管理,指通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识,培养驾驭情绪的能力,并由此产生良好的管理效果。情绪对于个体来讲,是具有保护意义的。 现代情绪可系统地区分
马诗敏
“圈层突破”的四种方式
马诗敏
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马诗敏Paris
社会阶层理论认为,无论身处哪一个阶层,我们都希望自己能够挺进上一个阶层,害怕掉入下一个阶层,并且会有意识地打压下一个阶层跨入自己的阶层,这是群体的潜意识。比如,社
马诗敏
演讲者手势语运用
马诗敏
马诗敏培训工作室
马诗敏工作室
很多人认为演讲稿内容准备得全面且专业是演讲取胜之道,我不敢苟同。如果非要在“有用”和“有趣”的风格之间抉择,其实,更多人偏好的是后者,过于专业的内容但形式枯燥很难
马诗敏
鸟笼效应与登门槛技巧
马诗敏
马诗敏培训工作室
马诗敏Paris
在广东广播电视台做播音主持、赋能和教学比较多,今天换个角度,说说教育心理学的小知识。培养孩子要因人而已,认知型、模仿型、逆思型、开放型风格的孩子有不同行事风格,“
马诗敏
无以聊赠 唯有劝学
马诗敏
马诗敏培训工作室
马诗敏Paris
在广东广播电视台任教播音主持若许年,高级班的学生毕业在即,书法、绘画、歌唱、琴艺等捉襟见肘,无以聊赠,唯有劝学,即兴诉说一段可能让学生们不知所言的劝学辞。 明代《
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