目标学员：针对有过1-2年培训经验的培训人员，未接受过系统的TTT培训，岗位职责有培训任务及一切对培训感兴趣的人员。
从简单的语音语调，丹田发声练习，到如何缓解紧张情绪和控场，轻松应对各类学员和突发状况。
让课程设置更合理，增加合理的互动缓解，让学员在快乐中学习，从而使课程更利于学员吸收。
课程大纲：
一、培训师基础篇
1形象
2.语言
3.语句生动技巧
4.肢体语言
5.如何缓解紧张情绪
二、培训首尾篇
1、开场要点
2、结尾要点
三、培训师控场篇
1、如何激发学员兴趣
2、如何控制课程进度
3、如何应对突发状况
4、全员同步原则：案例分享
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