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钟明辉:钟明辉《中层管理及团队执行力提升训练》
2016-01-20 37837
对象
企业中层
目的
提升中层管理技能与执行
内容

中层管理及团队执行力提升训练

课程特色

 钟老师为激情演讲式体验型培训师,本培训通过生动的案例故事、经典的游戏,寓教于乐,快乐学习,互动体验,课堂气氛非常活跃;

  2、让学员在泪流满面的感动中,感悟人生、感悟生活,感悟招生团队,最大限度地激发学员干事创业的激情和潜能;

 3、全面提升招生团队管理者的领导力,全面提升招生团队整体执行力和实战能力;

4、案例式分享,实情式模拟,让学员现场学会实战招生技能,整体素质全面提升。

培训目标: 加深理解新世纪形式下的现代企业管理团队领导力提升的必要性; 认识到中高层管理干部在企业管理中的重要角色和地位 ;反思目前中高层管理干部管理能力和团队执行力方面存在的问题,了解作为优秀的高效能中高层干部所应具备的条件; 掌握突破性领导力的方法和技巧 ;掌握管理教练技术做优秀的教练 ;掌握有效的跨部门团队协作和沟通技巧 ;掌握高效的内部团队激励技巧;实现团队执行力全面提 课程时间: 一天

课程内容:

第一章:如何进行有效的管理

一、 管理者的角色定位

 1、我是谁?

 2、我在做什么?

 3、我在为谁做什么?

4、我为什么要为谁做什么?

 二、 是管理者还是领导者

 1、什么是管理者?

 2、管理者和领导者的区别

 3、作为管理你在管什么?是管事、是管物还是育人留人?

如何管理员工,除了心存感激还不够,还必须双手合十,以拜佛般得虔诚之心来领导员工 ———松下幸之助

 三、 管理就是了解你的下属

1、员工素质冰山模型

2、了解下属的需求

 3、了解下属的工作状态

 四、员工管理的六个方法

 1、先人后事

 2、善用人长,发挥优势

3、善用人短,贵在组合

 4、分类管理,区别对待

 5、善待“罗文”

 6、“热炉”法则——靠制度进行管理

五、用心管理、培育忠诚

1、关注员工的成长

 2、让员工在快乐中工作

 3、用感动和惊喜创造员工的忠诚

第二章:关于团队执行不力的思考

 一、探询执行力内涵。

 二、什么是执行力?

 三、从罗文把信送给加西亚看什么是执行力

 四、执行力的衡量标准是什么?

 五、如何检查部属的执行力?

六、团队执行力为何不佳?

 1、执行不力是一个普遍现象!

  2、孙武练兵故事的启示

 3、问题在下面,根子在上面。

4、执行不力源于领导者领导不力。

5、执行力就是领导,领导就是执行力

6、执行应当是一名领导者最重要的工作

 7、火车跑得快,全靠车头带;工作好不好,关键在领导。 七、执行力不佳的11个原因;

 第三章:执行力体验课程:穿越封锁线

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