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高志鹏 2019年度中国200强讲师
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高志鹏:《战略思维》课程大纲
2018-07-20 2681
对象
骨干员工及管理者
目的
帮助学员了解战略和战略思维,掌握战略思维的工具和方法,改善工作成效。
内容

《战略思维》课程大纲

学员:骨干员工及管理者

目标:帮助学员了解战略和战略思维,掌握战略思维的工具和方法,改善工作成效。

时间:1天(7h/D)

特色:帮助学员,把抽象的思维具象化、工具化,方便实操,让高大上的战略思维能落到实处,有方法有步骤更实用。

一、 战略思维认知

何为战略;

何为战略思维;

战略思维重要吗;

战略思维适用于哪些人;

战略思维为何重要;

二、 战略思维者的特征

个人素质;

行为方式;

处世态度;

认知能力;

三、 战略思维概述

高瞻远瞩;

协作的力量;

战略思维不是一次性事件;

四、战略思维阶段1:搭建战略框架

放眼全局:了解所处的业务大环境

明确战略目标:

从战略高度思考,充分理解公司目标

从公司目标出发,充分理解部门目标

结合学员实际情况展开练习

五、战略思维阶段2:运用技能

识别关系、模式和趋势;

创造性思维:

提出备选方案、设想新的可能性、质疑自己的假设,并积极获取新信息;

分析信息:

在进行决策制定、项目管理、冲突处理等活动时,挑选出最重要的信息,并确定优先顺序;

确定行动的优先顺序:

在处理多种需求和相互冲突的优先事项时,始终着眼于目标;

权衡利弊:

识别某一想法或行动方案的潜在优点和缺点,并在短期和长期关注事务之间进行权衡;

分组研讨并结合学员实际情况展开练习

六、课程总结

通过培训每位学员可以在有限的时间内对战略思维的概念和过程建立起整体认知;

通过案例研讨,提升对战略思维各项能力的运用水平;

结合学员自身状况,制定行动计划;

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