客户：中国船舶工业集团 地点：上海市 - 上海 时间：2012/9/12 0:00:00 ■课程美丽的三大关键 1.理论得到学员尊重 2.内容具有指导性 3.现场氛围好 ■培训五线谱设计 1.W1线(when) ：什么时间讲什么 2.W2线(what)：讲的内容要精练 3.W3线(how)：怎么讲 4.W4线(whom) ：用什么工具 5.W5线(why) ：为什么用这种方法 ■培训三层次刺激设计揭秘 1.意识层刺激 2.下意识层刺激 3.潜意识层刺激 ■课程布局 1.A字型与 2.E字型结构处理 ■课程艺术结构设计 1.六分之一内容 2.六分之一规定技巧 3.六分之四自选技巧 ■课程三级别布局 1.一级内容 2.二级内容 3.三级内容 ■课程四度开发 1.一度开发：课程介绍 2.二度开发：课程大纲 3.三度开发：课程细节 4.四度开发：讲师手册 ■课程基本结构撰写 1.导入设计 2.纲要（理性纲要部分） 3.演绎（感性演绎部分） 4.资源（资源运用） 5.收结（如何结尾） ■凤头开场设计 1.问候 2.介绍 3.引子 4.点题 5.内容 6.收益 7.共识 ■猪肚内容设计 1.世界通用五级大纲 1）为什么 2）怎么做 3）出了什么问题 4）如何解决问题 5）标准是什么 2.七大结构模式 1）时间式 2）分类组件式：并列、递进、空间 3）矩阵式 4）AB式 5）案例式 6）对比式 7）复合式 3.牵动人心的清晰化表达思路线索 1）问题线 2）关联线 ■豹尾设计 1.感恩听众 2.回顾要点 3.强调重点 4.呼吁行动 5.鞠躬祝福 6.邀请主持 7.交接话筒 ■七大素材库建立 1.课堂 2.生活 3.交换 4.闭关 5.电视 6.网络 7.企业 ■互动八大技术设计 1.研讨会 2.提问 3.小讨论 4.知识性互动 5.PPT阅读 6.个人演练 7.游戏活动 8.幽默故 ■讲授法分析与运用 1.优缺 2.缺点 3.运用标准 4.现场演练 ■问答法优缺点分析与运用 1.优缺 2.缺点 3.运用标准 4.现场演练 ■示范教学法分析与运用 1.优缺 2.缺点 3.运用标准 4.现场演练 ■个案研讨法分析与运用 1.优缺 2.缺点 3.运用标准 4.现场演练 ■角色扮演法分析与运用 1.优缺 2.缺点 3.运用标准 4.现场演练 ■视频教学法分析与运用 1.优缺 2.缺点 3.运用标准 4.现场演练 ■游戏体验法分析与运用 1.优缺 2.缺点 3.运用标准 4.现场演练 ■头脑风暴法分析与运用 1.优缺 2.缺点 3.运用标准 4.现场演练 ■课程安排技巧 1）时间 2）场地 3）组织团队 4）音乐 ■操班手册撰写技巧 1.撰写关键 2.撰写技巧 ■案例手册撰写技巧 1.撰写关键 2.撰写技巧 ■讲师手册撰写技巧 1.撰写关键 2.撰写技巧 ■授课手册撰写技巧 1.撰写关键 2.撰写技巧 ■学员手册撰写技巧 1.撰写关键 2.撰写技巧 ■考试手册撰写技巧 1.撰写关键 2.撰写技巧 ■评估手册撰写技巧 1.撰写关键 2.撰写技巧 ■追踪手册撰写技巧 1.撰写关键 2.撰写技巧 ■培训史五代课件 1.文字罗列法 2.图标表现法 3.图文呈现法 4.图模呈现法 5.声像呈现 ■基础知识 1.四大核心 2.核心目的 3.模版变身 ■设计法则 1.一目了然 2.视觉化 ■制作技能 1.一劳永逸的母版 2.文字排版技巧 3.动画设计技巧 4.图文混排技巧 ■逻辑构思 1.封面目录设计技巧 2.金字塔逻辑设计 3.常见逻辑机构设计 ■数据图示 1.用图表说话 2.文字转图技巧 3.各类逻辑图设计 4.图表美化技巧 ■演示宣讲 1.核心关键 2.工具使用 3.配合演练 ■网络资源 1.经典工具 2.学习资源