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杨天河:三级领导力开发体系构建意义
2023-07-19 1701

三级领导力开发体系构建意义


三级领导力开发体系是指由“个人自学+上级教练+开发支持”三个层级协同开发领导力的运作体系,其不仅能够引导员工主动高效学习、引导上级领导有效教导从而打造规模领导力,更能让领导力开发人员集中资源于领导力价值创造关键环节,从而事半功倍。

1、纠正迫使领导参训错误,引导领导们主动学习晋级

领导们往往有很强的控制欲望,不太喜欢被迫参加学习,即使最终参加了,但传统的集训模式难以解决领导们的个性化需求,从而导致课程的针对性不强、效果不佳。其实,领导们十分擅于主动学习,而且对自己的个人成长也有较高的要求,其主动学习效果远超被动学习效果。因此,我们要纠正过往逼迫领导们参训的错误做法,只需要提供领导力自主学习资源并激发他们的自主学习晋级积极性就可以了。

2、上级教练能更有效地开发领导队伍,并且将规模领导力打造落到实处

领导本身就有人才培养的职责,而且作为下属的主管领导,其十分清楚下属的优缺点,从而能够有针对性地指导下属开发个人能力。从企业发展角度来看,领导力梯队是企业持续高效发展的根源所在,因此,各级领导应该作为下属的领导力开发教练,不仅要教练领导能力,更重要的是推动下属总结出可以安全、轻松、高效、优质工作的最佳实践,让员工们自动自发,从而打造规模领导力。也只有各级领导参与进来,规模领导力的打造才能真正落实下来、执行到位,也才有可能打造出具有竞争力的领导队伍。

3、解放领导力开发人员,引导他们集中资源创效,真正实现事半功倍

过往,领导力开发人员的太多精力放在开发能力素质模型、制作学习地图和学习路径图、组织培训活动、开发培训课程这些创效效果不明显的事务性工作中,经常事倍功半。三级领导力开发体系的建立,可以大量减少针对性不强的培训活动,将领导力开发人员从事务性工作中解放出来,并引导他们以效果为导向,把握价值创造的关键环节集中资源创效,实现事半功倍。


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