羞涩女孩如何在英语学习中找到自信 平等思维 媛媛同学是一名刚刚升入初二的女生，她聪明、乖巧，学习态度认真，虽然看上去腼腆、内向，但心里十分热情，关心、帮助别的同学，老师、家长和同学都非常喜欢她。 在初一下学期，媛媛同学的的数学成绩总是徘徊在80分左右，爸爸想帮她找到问题所在，让她在学习上更轻松、快乐，但始终没有大的突破。爸爸坚信一定有办法可以帮助孩子表现得更优秀，于是在看到唐老师博客后，就在今年元旦来到基地参加了“学会”精品小班课程，主要学习了“数学十步法”。由于媛媛同学回去后每周末都积极参加UC学生方法课程指导，在初一结束时，她的成绩有了很大提高，自己也更有信心了。于是今年暑假，媛媛同学又报名参加了基地的“认真能力训练营”，决定来学习“英语十步法”，让英语也有所提高。 起初，在媛媛同学看来，学英语就是简单的背背单词，读音、意思知道就行了，所以她对英语学习的认识一直不够深入，就是我们常说的水过地皮湿。 在操作英语十步法前两步“英译汉”的过程中出现的一系列问题，让她发现自己以前对怎样学好英语的认识是远远不够的。比如：“英译汉”中出现了译文用词不准确的问题，如：country有城市、国家的意思，翻译时，“中国是一个很有趣的国家”，她翻译成了“中国是一个很有趣的城市”。在老师提示她“中国是一个城市吗？”后，媛媛笑了，经过错误分析，她知道了翻译时要注意单词的词性和每种词性的具体用法；在翻译句子时，语法结构也遇到了问题，主谓宾结构的句子被她翻译成了主系表的结构。如：I want a pen pal in China.“我想交个中国笔友”被翻译成了“我的笔友在中国”，于是老师带着媛媛一起分析：在原句中，I 是主语，want 是谓语，a pen pal是宾语，是主谓宾结构；而在翻译后的句子中“我的笔友在中国”，“我的笔友”是主语，“在中国”就是表语了，句子结构和意思全变了。这样和媛媛一讨论，再建议她翻译回英语试试看，媛媛立刻对句子成份之间的关系清晰了很多，并且自己进一步做了深入的错误分析。 在“汉译英”的过程中，由于对英语中的表达习惯的不清晰，出现了“大小写错误，标点符号用错，翻译汉语遗漏等错误，如：有些专有名词的首字母要大写，没有大写，如：文章中Chinese的字母C需要大写，她没有大写；书信格式中英文前面称呼后要用逗号而不是汉语的冒号；因为浮躁出现了单词拼写错误，例如：“china拼写成了chian，they 写成了the等”；因为对英语句子中的语法结构学习不深入，出现了并列句中，本应并列的两个部分不平衡的情况，并且自己不清楚为什么，经过老师的分析，媛媛同学终于把问题弄清楚了，并且成为英语十步法学习小组里进度最快和掌握方法最好的同学之一。 在接下来的学生自己出题的练习过程中，媛媛同学能够根据文章重要语言点，编出单选题，完型填空题，还有根据首字母填空题，并且自己可以一次性顺利做对；甚至其他同学用不同文章出的考点一样的题目她做也能一次性全对；媛媛同学的学习信心也因此大增，学习的主动性也明显提升，后来在小组中常常主动和同学抢答题目！ 以下分别是媛媛同学学习英语十步法和数学十步法的感想： 媛媛的进步是和爸爸的良苦用心分不开的。媛媛爸爸从一开始看到唐老师博客后就爱不释手，在跟基地老师的沟通的点点滴滴中都渗透出媛媛爸爸的对智慧的渴求，对教育的挚爱。 下面是媛媛爸爸两次参加完平等思维沟通心法家长课程后的感想： 　　 作为家长，媛媛爸爸有时也会出现着急的情况，因为急于看到孩子的进步，也会给孩子带来压力。每次出现问题以后，媛媛爸爸就积极和基地老师联系解决。随着自我改善意识的增强，媛媛爸爸又报名参加了基地的“平等思维沟通心法网络课”，不断地学习、领悟、反思、改善。 家庭氛围越来越和谐，孩子的学习也变得更加轻松、快乐，全家人沉浸在幸福之中。 我们祝福媛媛同学家庭和睦，学习更上一层楼，也祝愿更多的同学、更多的家庭能够幸福、快乐！ 　　 点击此处：我要立即购买“平等思维数学十步法学习包” 【“学会”精品小班介绍】 【平等思维沟通心法课程】 基地咨询QQ号码1：981717536 基地咨询QQ号码2：754072823 基地咨询QQ号码3：1412256176 教育咨询电话：010—82641582；82641477­­ 相关文章： 【学习文科的“学会”的三个标准—英语十步法】【如何培养学习兴趣】 【高中数学进步案例】 【解决理科学习的“数学十步法”】 【一个月高考数学提高30分总结】 【一道题目学一整天是不是钻牛角尖？】 【中高考学生如何应对每天大量的练习题？】 【帮孩子插上自信的翅膀】 【主动推迟参观世博的王星皓】 【如何帮浮躁的孩子连续做题得满分】 【每天做正确原因，必定喜出望外】 【改变，从自己开始——平等思维家庭和谐秘诀】 【平等思维：两天找到“学会”的感觉！】 【来之不易的“双百”——如何帮助孩子打掉浮躁】 【数学从不及格到112分的秘密——中考学生如何快速提高学习能力】 【学习案例分析史欣雨：中高考10天提升80分的秘密——开心做题】 【学习案例分析张晗三：没有记住才是真正掌握——什么是“记不起来了”】 【您是哪种学习类型？】 【越是聪明人越要懂得下笨功夫】 【每次做到能力的顶峰——提高的秘诀】 【学生学习情况测评表——孩子学习的好参谋】 【八大结论帮助学生提高成绩­】 【学习三部曲之（一）：学生为什么学习不好？】 【学习三部曲之（二）：快速提高成绩的法宝——学会的三个标准】 【学习三部曲之（三）：培养认真的能力】 【我们在打着应试教育的幌子做素质教育！】