如何处理老师对孩子的语言暴力？  

有家长问：

唐老师，您好！我女儿读初一，住校十天回来四天。初一上半学期的期中考试成绩退步了20多分，名次退步了160名。

在女儿回来的一天，我陪女儿写着作业，休息时和她聊天，想知道她退步的原因以便改进。女儿哭着告诉我英语老师（也是班主任）骂她是猪，女儿抽泣着说：“有一道不该错的题我回答错了，老师当着全班同学的面说‘你是不是猪？说三遍我是猪！’我不肯说，老师狠狠瞪了我一眼，我不敢哭，晚上在被窝里偷偷地哭。”

听女儿讲的时候我一直抱着她，我的心好疼，我在想我怎么做才能让女儿释怀。

我拉着女儿去了卧室，拿出一个坐垫放在床上，用纸条写上“英语老师”这几个字。我告诉女儿：“这是英语老师”。然后拿一个小木棍抽打坐垫，边打边骂：“你是猪，你才是猪！”女儿拉着不让我打，说“我不恨老师了，可是对老师的恐惧却在心里扎了根。”

事情过去两三个月了，女儿看电视剧中一句“你是猪”的玩笑话，她会狠狠地嘀咕一句“你才是猪！”

唐老师，我该怎么减轻这件事对孩子的伤害？

唐曾磊老师解答：

老师这样伤害孩子，孩子当然会难过。这个事情不是一次聊天就能解决的，要不断地跟孩子聊。

可以从两点上突破。第一、可以去骂别人。但是骂了别人只是心里痛快了，对问题的解决是不够的。更多的是要去引导孩子变得强大，“别人说自己是猪，自己就是猪了吗？”但是这种引导需要孩子特别信任您，在这种信任非常强大的情况下您才能引导她。

如果不能怎么办？您就要去做更进一步地接纳，跟孩子一块去发泄心中的不满。您可以跟孩子说“一个老师怎么可以这样说孩子，他还是老师呢，怎么能这样！他应该帮助你，你这时候最需要帮助，他怎么可以这样做！”去把这个问题导向因果关系。

跟孩子一块骂，先骂上一两个小时，要骂透。骂透了以后问孩子“咱们怎么办？是继续骂还是想想怎么去解决英语学习的问题？”

骂透了，接下来就可以跟孩子商量做什么能把英语提上去。

假设孩子说：“我就不想听他的课！”

您可以这么说：“不要紧，就不听他的课，咱们不听他的课也要把成绩提上去。不听他的课的时候你要不要做其他科目的作业？如果被老师抓到了，他会怎么样？他又会为难你。那要不要这样做？”孩子一定不想要被为难的。

这样就可以继续说：“那怎么办呢？要不这样吧，老师讲哪节课，咱们就好好上哪节课。怎么上呢？按基地的方法自己背单词，自己来回翻译，如果老师抓到你不听课，一看你是在做这节课要讲的内容，老师能说什么？他也不能说什么，慢慢地自己把成绩提上来，不指望他也提上来，气气他！”

各位家长大家明白了吗？

第一步是接纳、理解，帮助孩子把心里的郁闷发泄出来。

其实这位家长没有帮助孩子把这个郁闷发泄出来。用木棒打，孩子没有打，并且这种单纯的“打”不能发泄的。要跟孩子一块去发泄，发泄完了再找到让自己强大的做法。

提示大家，解决问题要解决两方面，一、把事解决；二、把人心安顿好。这两方面解决了，问题就解决了。

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