敬业认真与课堂效果也许不好拿在一起谈论！ 晚上和学员一起喝酒聊天，听说确实有些老师的课程表面上看很饱满，态度也很好很敬业认真，可就是课堂效果不好！学员听着听着就发困，很多知识点也记不住，听半天下来很累很乏！还听说有的老师没来培训就提了一大堆要求，比如生活上的几菜几汤，酒店的星级标准、课堂服务人员及助教等要漂亮机灵到几级标准、接送车辆的等级如何如何等等！ 试想这样苛求的老师能有多大碗、能有多少含金量呢？一个真正有含量的人往往是不会在乎外在包装的吧，包装只适合给弱者或没有底气乃至空虚的人！我想一个优秀的教师也许不需要助教或服务人员的吧——武功高的大师可以利用一切东西作为武器，用一枚小小树叶或米粒就足可杀人！有些老师动不动就拖大，在课堂上不尊重服务管理人员，动不动就呼三喝四地要求这个擦白板，那个收拾桌面！试想一个处处要求别人服务并且处处端着架子的老师能走多远呢？作为教育培训者，最重要的是能适应学员和企业的要求，做有针对性的课程，使学员们学有所悟、学有所获—— 情商其实比智商更重要 ！交流中大家都说喜欢情商高的老师或朋友，因为他们让人舒心、给人面子、为别人考虑，会增加团队的凝聚力！但愿那些自以为是或很难服侍的老师或名人们，真正地给自己定定位，不要动不动就摆谱托大，要知道海之所以大是因为低调包容哦！