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刘世杰:新媒体营销
2017-12-31 3069
对象
求职者
目的
通过本课程学习解决企业在自媒体传播的短板,让企业能更精准的定位客户人群
内容

一、课程的性质与目的

《移动新媒体营销》简称新媒体营销,是电子商务专业教学所开设的一门实践性课程,本训练使学生进一步了解新媒体的本质,通过课程讲授、案例教学、实际演练,使学生了解新媒体工具的特性,正确有效的使用新媒体工具,为电商专业学生进行网络营销,运营推广和利用新媒体创业打下扎实基础。



二、课程教学内容

本课程的主要内容包括:

本课程主要学习移动新媒体的基本知识、微博营销、微信营销、头条号营销和二维码营销、H5和音频、短视频营销等、新媒体文案写作、新媒体实战技能、全网整合营销传播,并且能制作新媒体营销传播方案和执行计划。

通过学习本课程使学生具备新媒体营销传播的能力,成为一名合格的新媒体运营人员,文案专员等岗位,为学生的就业成才多提供一条途径。

本课程的难点部分在于:

新媒体平台的选择,新媒体与互联网技术日新月异的变化,不同新媒体工具的特性和应用。

教学方式:

老师讲授+实际操练+案例分析


以下按知识点进行阐述:

1.

新媒体营销(4学时)

教学内容:

什么是移动新媒体

新媒体带来的营销变化

教学要求:

了解学习新媒体营销的目的,熟悉移动媒体营销发展的趋势


2.微博营销 (20学时)

教学内容:

认识微博营销  微博营销技巧  微博平台应用

教学要求:

微博营销的特点和优势

微博基本设置技巧、微博精准定位、微博优化设置

微博活动发起,微博数据分析

微博粉丝通与粉丝头条的应用

实战练习:如何寻找到微博大 v进行广告定向投放


3.微信营销(30学时)

教学内容:

了解微信营销  

微信定位  

微信公众平台操作  

微信内容运营  

朋友圈营销

微信第三方平台操作  

微商创业

小程序的应用场景

教学要求:

了解微信营销的几个误区

正确认识微信和微信营销

熟悉微信营销目标的步骤

熟悉什么是微信公众平台、掌握装修的4个要点、自定义菜单设置的方法

学会使用微信编辑器制作图文消息

根据微信帐号定位,制作内容策划方案、了解微信常用的线上和线下推广技巧

熟悉微信群的创建、掌握朋友圈图文消息和小视频的设置

精通微信排版工具的使用

   

 4.二维码精准营销 (8学时)

教学内容:

二维码的定义和使用

二维码的营销策略,O2O营销。

教学要求:

掌握二维码制作工具,创业二维码的设计方法

熟悉什么是O2O以及O2O的价值。


5.

自媒体软文写作技能训练(32学时)


教学内容:

自媒体文案的岗位要求及职业能力素养

自媒体软文从标题写作开始

自媒体爆款文案的标题、内容框架及关键词布局

销售文案的创作框架和销售文案的写作技能

自媒体情怀文案、热点营销文案及新品发布倒计时文案的写作  

自媒体活动策划方案的撰写及活动执行表和常见问答


教学要求:

自媒体文案认知

自媒体文案写作思路和要求

自媒体活动方案写作和执行计划方案


能力要求:

   

通过本课的教学,学生应该能够应对自媒体文案相关工作,并能够针对遇到的问题做出一定的应对措施,具备分析问题和解决问题的能力,能有效的开展新媒体文案相关活动。



6.

H5场景营销(12学时)

教学内容:

H5场景制作

  H5场景管理和推广

教学要求:

熟练掌握场景制作流程

精通基本组件的设置和发布



7.自媒体平台运营(30学时)

教学内容:

   主流自媒体平台的认知

头条的分类设置与申请

头条帐号的开通与运营

今日头条上首页的标准

今日头条的主要功能是用和运营

如何快速度过新手期

企鹅号的开通与运营

简书的开通与运营

大鱼号的开通与运营

知乎帐号的开通与运营

百家号与搜狐号的区别

   直播平台认知

直播帐号申请与定位


教学要求:

掌握头条帐号的运营技巧

短视频花椒、秒拍、小咖秀、抖音等工具的应用

掌握微电台的建立

掌握视短频的拍摄和使用方法


8.新媒体实战操作技能训练(36学时)

教学内容:

新媒体图片处理方式

新媒体云文字设计方法及文字排版技术

新媒体表单结构与实际应用

音频下载方式与制作方法

音频格式转换方法

模拟社交平台对话的应用方式

新媒体热点获取渠道与方式

掌握ppt的制作


教学要求:

通过本课程的教学,学生应掌握基本的新媒体工具使用方法,具备现有工具应用和新工具挖掘的能力,能有效地开展新媒体图片、文字、音视频处理工作。


9.全网整合营销(24学时)

教学内容:


精准引流的7个渠道

跨平台引流策略

全网营销矩阵如何搭建

口碑营销

事件营销

病毒营销

内容营销

整合传播策略和计划的制定

案例分析

教学要求:

   掌握跨平台引流策略和正确的引流方法,搭建网络营销矩阵,培养学生的全网营销实际操作能力。

 

推荐教材和参考书目

1、《互联网营销》,知识产权出版社,2016

2、《传播学教程》,郭庆光,第三版,中国人民大学出版社,2008

3、《微信思维》,微信官方 谢晓萍等编,羊城晚报出版社,2014

4、《新媒体运营》人民邮电出版社 谭贤等 著 2016

5、《知识变现》电子工业出版社  2017

网络学习资源:

1、新榜、

2、清博数据、

3、135编辑器、

4、i排版、

5、创客贴、

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